7岁女儿太拖延 杭州妈妈用“玩手机看电视”来奖罚

　　7岁女儿太拖延杭州妈妈用“玩手机看电视”来奖罚

　　专家：这种做法久而久之可能导致孩子情绪失控、认知偏差、社会功能低下、

　　“快点把饭吃完就奖励玩5分钟手机”、“胡乱发脾气扣10分钟看电视时间”……不少家长把玩手机、看电视等作为带孩子的奖惩手段。见过类似场景的人都知道，效果可谓是立竿见影，但从长远来看，后患不容小觑。

　　近日，加拿大研究人员发现，这种奖惩效果可能适得其反，更容易让孩子对电子产品着迷。钱江晚报记者采访了相关心理专家，发现临床上因为情绪失控、认知偏差、社交能力不行来看病的青少年，不少就是幼年时期太过迷恋电子产品。

　　为治孩子“拖延症”

　　杭州妈妈以看电视时间为奖惩

　　胡莹(化名)今年35岁，有一个7岁的女儿，在工作上雷厉风行的她，回家面对孩子却一点办法也没有。

　　“其实跟同龄的孩子相比，我家宝贝已经算是省心的，小班刚送进幼儿园的时候没有哭闹，中班开始在外面上兴趣班她也始终兴致很高，可一个‘拖延症’便能抵消她所有的优点。明明两口就能吃完的小饼干，她要像老鼠一样慢慢啃；早上6点半就起床了，最后摸摸这个玩玩那个还是只能踩着8点半关门的点进幼儿园。类似的细节真是举不胜举，我在家跟她说的最多的就是‘快点’、‘抓紧时间’、‘专心一点’，有时实在控制不了心里那团火只好冲她爆发。”胡莹说。

　　她曾经试过好好跟孩子谈，也曾为此多次罚她面壁思过，但似乎都没什么帮助。直到后来她发现，女儿最在乎的就是每天晚上看电视的那点时间，于是她开始尝试把这个作为奖惩。先是解决吃饭慢，一顿饭给15分钟，每超过1分钟就扣1分钟看电视时间，反之，每节约1分钟也能加1分钟。接着是用来提高孩子学习的积极性，做100题算数练习，全对奖励10分钟，每错一题扣1分钟，结果一个月训练下来，孩子的做题速度提高不少，准确率也已基本上能达到全对。

　　记者调查发现

　　九成幼儿家长带娃以玩手机为奖惩

　　放眼我们的周遭，跟胡莹一样以玩手机、看电视等作为奖惩来带孩子的家长，还不在少数。

　　钱报记者在身边做了个小调查，在受访的20位幼儿园家长中，有18位表示曾以玩手机、看动画片等为奖励来让孩子做好一些事情，比如专心吃饭、在公共场所不要吵闹等，且有一半的人坦言经常会用这个办法，理由是真的非常管用。

　　“我们家这位混世魔王就跟上了发条一样从早上蹦跶到晚上，只有拿出手机放他面前的时候才能安静下来。”豆妈在受访时也觉得万分无奈。

　　“我家的更糟，本来人就长得小，还不肯好好吃饭，开始好好吃饭才奖励玩手机，后来变成了边看动画片边吃饭，习惯越来越糟，着实令人发愁。”果妈的话也真实道出了一部分家长的心声。

　　至于这么干会给孩子带来什么负面的影响，多数人能想到的是，接触电子产品时间过长可能影响视力，之外似乎也没什么可过分担心的。

　　国外研究发现

　　这种奖惩可能适得其反

　　然而，忧心的科学家们已经对此开展了研究，结论是可能适得其反。

　　加拿大古尔弗大学的研究人员，调查了62名18个月至5岁幼儿看电视、玩电脑和手机等的情况。结果显示，孩子们周一至周五在屏幕前平均耗费将近1个半小时，周末每天超过2小时。多数父母时常把玩手机、电脑或看电视作为对孩子的奖惩手段，尤其喜欢周末作出奖惩，而这些孩子与没有经历这种奖惩措施的孩子相比，周末平均每天多花20分钟在屏幕前。

　　对此，浙江大学医学院精神卫生中心(杭州市七医院)精神心理疾病早期干预科的王奕權副主任医师表示：“有一定道理。一方面，对于学龄前儿童而言，图像对他们最有吸引力，因此家长只要手机或是平板电脑给他们，他们就会变乖。殊不知，每一次的奖励都在刺激大脑中的犒赏中枢，让他们一步步沉浸在其中。另一方面，在有限的时间里面，因奖励用来接触电子产品的时间增加，就意味着其它活动的时间被挤占。于是，在综合作用之下，可能会促成孩子对电子产品的依赖。”

　　事实上，胡莹坦言，在她觉得这个方法用得越来越顺手之时，冷静下来发现有两个新问题随之出现。一是孩子表现越来越好，奖励的时间越积越多，原先规定9点上床睡觉，常常因奖励得推迟十几二十分钟。二是孩子对这个奖励具有浓厚兴趣，做任何事情前都会先问问有没有时间奖励，要是有她就积极表现，没有则应付了事。

　　心理医生提醒

　　警惕亲子“交流”变“交易”

　　王奕權医生觉得胡莹有必要引起重视，因为在频繁的奖励之后，孩子的自控能力差，容易出现无度使用的情况，主动要求奖励，甚至会想各种方法来“要挟”家长，比如不给玩手机就不吃饭，先玩1个小时手机再画画等。

　　而提出这类过分小要求是近期的，从长远来看，甚至对孩子全面的功能开发、智力发育等都有影响。

　　因为幼儿期是情绪体验、语言表达等高级功能开发的重要阶段，如果让手机等电子产品占用很多的时间，就会影响孩子整体的发育，久而久之则可能情绪失控、认知偏差、社会功能低下，尤其是青春期时容易出现亲子“交流”变“交易”。王奕權医生说，在他接诊的青少年患者中这个问题很常见。

　　最近就有一个高一的小姑娘，因为沉迷网聊，学习成绩急剧下降，老师觉得应该限制她网聊时间，她干脆就不去学校，觉得没有一个人“懂”她。最后家长跟她深聊，她提出不限制网聊时间才肯去学校。

　　追溯她的成长史，发现早在她的小时候就埋下了隐患。据陪诊的妈妈介绍，这孩子从小他们都没操什么心，成绩一直很好，所以很小的时候看电视，及再长大以后QQ聊天等，都从不约束。

　　何丽娜